Visita de Fortalecimiento del Convenio entre la Facultad de Jurisprudencia y la Municipalidad de Cantón Rumiñahui

La Dra. Solimar Herrera Garcés, Subdecana de la Facultad de Jurisprudencia, junto con los Docentes Tutores de Vinculación con la Sociedad,  se hicieron presente en el  Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Rumiñahui, para iniciar las actividades de Vinculación  con nuestros estudiantes, y  los mismos realicen prácticas preprofesionales y actividades de difusión de Derechos de Participación Ciudadana y Consultorios Jurídicos para dar  continuidad y fortaleciendo  a los lazos que mantienen las dos instituciones a través de un convenio.

 Durante la visita, se compartió un momento cívico en el lugar. Posteriormente, nuestra comisión, encabezada por la Subdecana, se reunió con el Alcalde, Fabián Iza, el cual expresó, su intención de fortalecer los vínculos entre la sociedad y la municipalidad mediante la activación de prácticas preprofesionales con los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia.

Esta iniciativa permitirá que los estudiantes incrementen sus conocimientos y mejoren su formación profesional, beneficiando tanto a ellos como a la ciudadanía, que recibirá un servicio legal de calidad.

Por otro lado, la Subdecana, destacó la importancia de las colaboraciones entre ambas entidades para enfrentar los desafíos actuales y construir una sociedad más justa e innovadora.

Con este acto, las autoridades reafirmaron su compromiso de proporcionar una formación enriquecedora a nuestros estudiantes y servir a la comunidad en general.

ver boletín

Perspectivas Académicas sobre el Derecho Penal Ecuatoriano

La Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales y DDC Academia en Colaboración con la Embajada de los Estados Unidos, llevo a cabo el evento Think Tank “10 años del COIP: Luces y sombras, el cual contó con la presencia de destacados académicos pertenecientes a la Universidad de las Américas, Universidad Andina y Universidad Central del Ecuador, jueces de la Corte Constitucional del Ecuador, Fiscalía General del Estado, Embajada de Estados Unidos, entre otras instituciones.

La dinámica del evento consistió en un diálogo de intercambio de ideas entre los panelistas.

 Primer Panel

 El primer panel estuvo integrado por Amanda Hidalgo (Asamblea Nacional, Santiago Santander Jiménez, (Embajada de los EEUU), Esteban Coronel Ojeda, (Universidad de las América) Ricardo Reyes (Fiscalía General del Estado) y nuestro decano, Ramiro García Falconí. Quienes buscaron proporcionar una perspectiva transversal y crítica de distintos aspectos del Código Orgánico Integral Penal, COIP. Se abordaron los antecedentes de la teoría del delito, mencionando que Ecuador tuvo un código penal que estuvo vigente desde 1938 hasta 2014. Se mencionó que el código se originó con un grupo de legisladores que, en 1938, viajaron a Europa poco antes de la Segunda Guerra Mundial para estudiar nuevas ideologías jurídicas, bajo la premisa de que el delincuente era considerado una persona enferma.  Se manifestó, que el Código Penal Europeo en aquella época fue una réplica del Código Penal Napoleónico.

Se explicó que, en el 2013, se discutió la reforma del código penal, y varios legisladores comenzaron a cuestionar las figuras jurídicas, evaluando los errores de tipo y de prohibición para eventualmente crear el COIP en 2014.

Segundo Panel

El segundo panel contó con la presencia de Karina Tello (Directora del Posgrado de Jurisprudencia), Pablo Encalada (Universidad Andina Simón Bolívar), Sebastián Jácome Valdivieso (Universidad Internacional SEK) y Carla Andrade Quevedo (Corte Constitucional del Ecuador), destacados expertos que subrayaron que el derecho penal es un sismógrafo de la Constitución del Estado y que no puede existir un proceso penal sin una perspectiva constitucional.

También se discutió el rol de la Corte Constitucional, enfatizando que su función es garantizar la supremacía y defensa de la Constitución. La Corte es responsable de hacer respetar los límites constitucionales. En el caso ecuatoriano, la Corte Constitucional ha desempeñado un papel muy interesante en relación con el COIP, manejándose de manera activa pero prudente.

Se destacó la importancia de que los abogados no acudan a una audiencia sin considerar la jurisprudencia, ya que esto podría perjudicar a sus clientes. El evento fue moderado por Sebastián Tipán funcionario de DDC Academia

Conclusión

El evento Think Tank “10 años del COIP: Luces y sombras, fue un espacio enriquecedor para el intercambio de ideas y la reflexión sobre la evolución del Derecho Penal en Ecuador. La colaboración entre la Facultad de Jurisprudencia, DDC y la Embajada de EEUU demostró el compromiso con la excelencia académica y el fortalecimiento del sistema jurídico.

Link del evento

https://fb.watch/teGBJ7gtD4/

https://www.facebook.com/JurisprudenciaU/videos/1573465349882466

ver boletín

Segundas Jornadas de Diseño Industrial en la Universidad Central del Ecuador

Las 2das Jornadas de Diseño Industrial concluyeron, dejando valiosas enseñanzas académicas y profesionales en los participantes, gracias a sus días llenos de creatividad e innovación. Durante tres días, del 3 al 5 de julio, estudiantes, profesionales y entusiastas del diseño industrial se reunieron en un evento que combinó charlas inspiradoras, concursos creativos y talleres prácticos, promoviendo el intercambio de conocimientos y habilidades en este campo. El evento fue organizado por la carrera de Diseño Industrial de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas de la Universidad Central del Ecuador.

La jornada inaugural contó con ponencias de reconocidos expertos. Rubén Jacob Dazarola, de la Universidad de Chile, habló sobre "Innovación desde la afectividad y las emociones". Israel Yánez, de Biofid, presentó el tema "Innovación de productos alimenticios: diseño de envases y embalajes para alimentos". Freddy Leonardo Gárate, de View Design S.A.S., ofreció una conferencia titulada "Diseño centrado en el usuario: stands de View Design". Juan Francisco Fruci, de la Universidad de las Américas (UDLA), concluyó las charlas con "Aprender a diseñar un juguete incluyendo las emociones".

El segundo día estuvo repleto de actividades educativas y concursos que estimularon la creatividad y habilidades técnicas de los participantes. Los asistentes disfrutaron de presentaciones sobre "Aplicaciones Tecnológicas en la Arqueología: Visión desde el Diseño Industrial", "Diseño y Normativa" y "Diseño del Bus Eléctrico para el Ecuador", impartidas por destacados expertos como Patricio Jácome, docente de Ingeniería en Diseño Industrial, Pablo Manzanares, representante del Ministerio de Producción, Javier Miranda, de MIRAL, y Andrea Calle, de La Creademia Comunidad de Creativos. Además, se llevaron a cabo talleres prácticos de Entrenamiento Creativo y concursos como Sketch & Create 2.0 y CAD Masters.

El último día incluyó conferencias de Roberto Moya, de la Universidad Técnica de Ambato (UTA), sobre "Aplicación del Pensamiento Biomimético en el Diseño Industrial", y Wilmer Chaca, con el tema "El alma de los objetos y la generación de formas a partir de emociones, tanto en el proceso de Diseño como con el cliente". También se realizó un conversatorio con graduados de Ingeniería en Diseño Industrial, en el cual exalumnos respondieron a la pregunta: "Exalumnos, ¿qué hacen ahora?". La jornada concluyó con la premiación de los concursos, destacando el talento y la creatividad de los participantes.

Entre los galardonados en el concurso CAD MASTERS, Said Pallares obtuvo el primer lugar, seguido por Carmen Guillin en segundo lugar y Wendy Masabanda en tercer lugar. En el concurso Sketch & Create 2.0, Mateo Santamaría se llevó el primer lugar, Miguel Ángel Ponce el segundo, y Noemi Simbaña y Carmen Guillin compartieron el tercer lugar. En el taller de construcción con madera, los ganadores fueron Alexander Alomoto, Andrés Calero, Vanessa Castro, Gandhy Cepeda y Luz Lechon.

Las jornadas fueron una plataforma significativa para el aprendizaje y la innovación, combinando el conocimiento teórico con la aplicación práctica, impulsando así el desarrollo profesional y creativo de los estudiantes.

ver boletín

La Radio Internacional Universitaria (RIU), se establece como una red de buenas voluntades, sin fines de lucro, que reúne a las redes de radios universitarias de Iberoamérica.

Cada dos años, la RIU desarrolla un encuentro con el fin de intercambiar experiencias, actualizar información académica y radial. Estos encuentros incluyen conferencias magistrales, paneles, mesas temáticas, y talleres. Cuenta con la participación de académicos especializados nacionales e internacionales.

En esta ocasión, la ciudad de Chicago, Estados Unidos, será la anfitriona del VII Encuentro Internacional de la Radio Internacional Universitaria (RIU): “Tejiendo puentes y celebrando la Lengua, la Historia y la Cultura de la comunidad hispana en los Estados Unidos” y del “Primer Simposio Internacional de medios públicos del lenguaje español” (SIMPLE), que se realizará los días 2, 3 y 4 de octubre de 2024. Gracias a la hospitalidad de Hispanic Public Media.

El objetivo principal es discutir, analizar e intercambiar ideas sobre la lengua, la historia y la cultura de la comunidad hispana en EE. UU y sus medios públicos de comunicación. Así mismo, con ocasión de este encuentro presentaremos la nueva plataforma digital de comunicación pública para la comunidad hispanoparlante.

Este evento va dirigido a estudiantes, docentes, periodistas, directores de medios de comunicación y profesionales de áreas a fines, que estén interesados en conocer las nuevas tendencias de la comunicación en distintas áreas de la lengua, la historia y nuestra cultura como el mestizaje que somos.

Contaremos con la presencia de distinguidos invitados nacionales e internacionales que brindarán sus conocimientos y experiencias sobre estos temas. Incluyen jornadas académicas y mesas de trabajo, entre otras actividades.

Este evento será de carácter gratuito, en modalidad virtual y presencial.

ver boletín

Trabajo Social en tiempos de Crisis global

Al conmemorarse en 2025 100 de la presencia del Trabajo Social en América Latina, la Universidad Central del Ecuador fue sede del "VII Congreso de Trabajo Social. Trabajo Social en Tiempos de Crisis Global". Esta jornada organizada por la ANUATSE, la Facultad de Ciencias Sociales UCE, la Carrera de Trabajo Social convocó a investigadores/as de Chile, Argentina, Perú, Colombia, Brasil, Costa Rica, docentes y estudiante de 12 universidades con la expectativa de problematizar, debatir discutir posibilidades de horizontes de trasformaciones sociales y políticas en perspectiva de empujar al mundo académico aun trabajo social crítico, colectivo, intergeneracional, humanista.

El rector Patricio Espinosa, destacó la contribución de Trabajadores/as Sociales en el análisis y el desarrollo social, político, cultural en tiempo de crisis global desde una perspectiva académica, social y humana. La jornada académica contempló conferencias, mesas de trabajo y una feria de libro y emprendimientos. El decano Jorge Piedra enfatizó en la urgente discusión del rol de profesionales en Trabajo Social en los escenarios actuales desde la crítica para una contribuir a una sociedad diferente para el desarrollo de los seres humanos donde el capital sirva para todos.

Marta Racines, directora de la Carrea de Trabajo Social apeló al fortalecimiento del ejercicio profesional orientado a saber a quién combatir.  La compresión de la discriminación con rostro de infancia, de vejez, de personas con discapacidad, de grupos en condiciones de vulnerabilidad o inequidades a partir del género, situación migratoria o de identidades sexo genéricas, deben ser abordadas no como individuales sino como necesidades colectivas que demanden de los poderes privados y públicos trasformaciones necesarias.

Teresa Paredes, presidenta de la Asociación Nacional de Unidades Académicas de Trabajo Social del Ecuador- ANUATSE manifestó que a un año de la celebración de los 100 años de la presencia de trabajadores social en América Latina hay que reivindicar la memoria de servicios sociales colectivos como gestores de cambios para la niñez, las mujeres, los adultos mayores, ahora como Trabajadores/as Sociales para aportar a la Ley de salud Mental.

Sonia Brito, presidenta de la Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en Trabajo Social (ALAEITS) resalto el propósito del Congreso que se desarrolla en un contexto de múltiples crisis política, económica social, cultural, una crisis de desesperanza que emplaza a problematizarla a partir de un enfoque intergeneracional, humanista colectivo y prospectivo. Se trata de un desafío centenario y un punto de inflexión para una profesión que se empeña en tomar posición a favor de la transformación social con igualdad de derechos y oportunidades.

Carlos Montaño, profesor de la Universidad de Rio de Janeiro, abordó la expansión de la extrema derecha y el papel de las luchas sociales y de clases anti opresivas como un nuevo contexto para el Trabajo Social crítico. Referenció tres horizontes para comprender la crisis global; el pensamiento posmoderno que, al tener una caracterización subjetiva de la crisis, sin mayor profundización, su perspectiva de transformación será a nivel individual. Por otro, el pensamiento liberal trata la crisis como exógena al capitalismo o insuficiente desarrollo capitalista, que requiere ser superada con el sacrifico de la población y mayor desarrollo capitalista. Para el pensamiento marxista que mira la crisis como cíclica y propia de este modelo, y que desde la década del 70 se detuvo en su ciclo, se trata de una crisis estructural, acumulativa y terminal, que ya no tiene condiciones de retorno para estas fases, y que se agravan con las recetas neoliberales.

El mensaje de Montaño exhortó a una Teoría Social Crítica para superar el conocimiento fragmentado de la realidad sea desde un horizonte sistemista, posmoderno, positivista, que no permite apropiarse de la realidad desde su totalidad, que aún cuando se presenta de manera micro, está inserta una estructura mayor. Esta perspectiva implica superar la sustitución de luchas identitarias por luchas de clases, ambas son necesaria para superar las opresiones. Finalmente, señaló que es necesario politizar la práctica profesional, comprender que las acciones se desarrollan en espacios de contradicción, de conflictos de intereses.

Estudiantes exponen pósteres científicos a través de QR y blog

En la Facultad de Ciencias Psicológicas se llevó a cabo la “Exposición de Pósteres Científicos sobre Comunicación y Lenguaje, Psicolingüística, y Orientación Vocacional y Profesional” bajo la organización del subdecano y docente, Geovanny Carrera y estudiantes de la Facultad. En este evento se promovió la transformación académica hacia un enfoque científico mediante la creación de pósteres que pueden ser evaluados por expertos y revistas especializadas, que incluyen códigos QR y enlaces para facilitar la difusión del conocimiento en diversas áreas del saber.

Estudiantes de primero, segundo y noveno semestre, de las carreras de Psicología Clínica y Psicología Educativa, presentaron exposiciones sobre la comunicación académica, escritura, lectura, psicolingüística, neurociencia cognitiva, estrategias para tratar afasias y trastornos del lenguaje, orientación vocacional y profesional, autoconocimiento, toma de decisiones, y los factores internos y externos que influyen en la capacitación académica.

Además, se presentaron diversas temáticas acerca de los procesos de comunicación y lenguaje, como una forma de interacción humana y su influencia en el desarrollo neurocognitivo de las personas desde el constructivismo, para generar nuevas acciones y cambios que se defienden con teorías acerca de cómo el cerebro cambia y se desarrolla con el lenguaje.

ver boletín

Foro sobre los 50 años de diversidad y educación superior en la UCE

El pasado 27 de junio, en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Central del Ecuador se desarrolló el foro "5 décadas de celebración: Diversidad Sexual y Educación Superior", organizado por el Instituto de Investigación en Igualdad de Género y Derechos (INIGED) por el Día del Orgullo LGTBIQ+. Este evento congregó a estudiantes, académicos y activistas en una jornada dedicada a la reflexión y al diálogo sobre la inclusión y diversidad en el contexto universitario.

El Decano de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Javier Vargas, dio la bienvenida al evento y destacó este tipo de actividades como una dinámica social que marcará un hito en el desarrollo de la inclusión y el respeto dentro de la Universidad Central del Ecuador, además subrayó que todos tenemos los mismos derechos, independientemente de nuestra condición. Por otro lado, la directora del INIGED, Rita Almeida, mencionó el trabajo constante realizado para abordar las intolerancias relacionadas con la diversidad, la discriminación, la violencia de género y los derechos humanos.

Los distintos ponentes del evento no solo mencionaron la importancia de la inclusión y el respeto dentro del ámbito universitario, sino que también socializaron las directrices establecidas en la institución para atender a este grupo de la sociedad, al promover cursos educativos, atención psicológica especializada a estudiantes a través de la psicología afirmativa que permitirá validar positivamente y en todo momento la orientación sexual de una persona, además de actividades de empoderamiento.

La Universidad no solo cumple con su rol educativo, sino que también fomenta un ambiente donde todos los individuos, sin importar su orientación sexual o identidad de género, puedan desarrollarse plenamente en la sociedad. Este evento marcó un hito en el compromiso continuo para replicarlo en todas las demás facultades y así asentar la igualdad y respeto dentro de la institución.

ver boletín

Rincón de lectura para niños y niñas de la UCE

En el Centro de Desarrollo Infantil de la UCE se inauguró el Rincón de Lectura Leonor Bravo, gracias al aporte de la Carrera de Educación Inicial de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y Ediciones Nacionales Unidas (EDINUN). El espacio cuenta con libros, estanterías y sillones puff para los más pequeños de la institución.

En el evento de inauguración participó Ana Arias, decana de la unidad académica que gestiona el Centro, quien comentó sobre el trabajo encaminado a marcar una ruta diferente frente a los Centros de Desarrollo Infantil convencionales para que las y los niños puedan desarrollar sus capacidades. La escritora Leonor Bravo agradeció a la UCE por haber bautizado el rincón con su nombre y destacó este tipo de acciones que aportan en la tarea de incentivar a la lectura a edades tempranas, eso garantizará una sociedad lectora, comentó.

Para finalizar el Dr. Silvio Toscano, Vicerrector Administrativo y Financiero hizo énfasis en rescatar la lectura de obras literarias, no solo en edades tempranos, sino en la misma comunidad de estudiantes, docentes y trabajadores de la UCE quienes muchas veces se centran en la lectura de artículos de académicos e investigación. Además, indicó que la lectura y los libros permanecen con el pasar del tiempo, es por eso que invitó a toda la comunidad a cultivar este hábito en medio de la época líquida en la que vivimos, en donde todo se desvanece.

ver boletín

Celebración por el Día del Ingeniero Químico Ecuatoriano

El día 28 de junio la Facultad de Ingeniería Química desarrolló una celebración conmemorativa por el Día del Ingeniero Químico Ecuatoriano, celebrado cada 29 de junio. Al evento asistieron el rector de la UCE, Dr. Patricio Espinosa, representantes de empresas aliadas, e invitados especiales. El rector se refirió a la importancia que tienen las patentes en las investigaciones e instó a las y los docentes de la institución a patentar sus estudios con el objetivo de contribuir a sociedad.  

Destacados ingenieros químicos fueron parte de la celebración como María Cruz Fernández, consultora de las Naciones Unidas, y Luís Calderón, presidente del Colegio de Ingenieros Químicos, Ambientales y Petroquímicos quienes a través de sus experiencias aportaron a la comunidad de estudiantes. Dentro de sus discursos promovieron temas como la internacionalización del área por medio de la generación de redes de investigación, mayor participación del rol femenino dentro de la ingeniería química y la exploración de nuevos estudios sin dejar de lado la promoción de la igualdad entre sus miembros. Además, se rindió homenaje a las y los profesionales que laboran dentro la Facultad e imparten sus conocimientos a las nuevas generaciones de estudiantes. 

Luego de la ceremonia, las y los estudiantes presentaron sus emprendimientos en varias temáticas como la creación de productos alimenticios y artículos de limpieza. Las empresas aliadas también tuvieron la oportunidad de presentar sus productos y servicios; y las investigaciones de la Facultad de Ingeniería Química fueron socializadas con el público quienes conocieron sobre temas como la microbiología.  

ver boletín

DOCENTES DEL IAI VIVEN CON INTENSIDAD SUS JORNADAS DE CAPACITACIÓN 2024

El Instituto Académico de Idiomas (IAI) de la Universidad Central del Ecuador (UCE), a través de su Comisión de Planificación y Capacitación, está llevando a cabo, desde el 25 de junio al 5 de julio de 2024, las Jornadas de Capacitación Docente, las cuales están dirigidas a todos los maestros que pertenecen a los horarios matutino y vespertino de la dependencia.

Estas jornadas consisten en un conjunto nutrido de actividades diseñadas para preparar al cuerpo docente del IAI para el arranque efectivo del inicio de clases correspondiente al periodo académico junio-agosto 2024, que será el sábado 6 de julio para los estudiantes inscritos en la modalidad de los sábados, y el lunes 8 de julio, para los estudiantes que pertenecen a la modalidad de lunes a viernes.

A nivel del IAI, estas actividades cuentan con el soporte de la Comisión de Evaluación, en la organización del trabajo y la gestión de los productos entregables por parte de los docentes tras las capacitaciones, entre otros aspectos. De la Comisión de Investigación, en la socialización de formatos para presentación de proyectos o artículos de investigación, de consentimiento informado, entre otros aspectos.

Desde la UCE, la Dirección de Aseguramiento de la Calidad brindó soporte jurídico en la socialización de la normativa institucional dentro del IAI, para el fomento de un ambiente de transparancia y conocimiento integral de la misma, a favor de una cultura institucional de cumplimiento y participación activa. Por su parte, la Dirección de Desarrollo Académico avala estas jornadas, de manera que los docentes recibirán sus respectivos certificados de participación.

En cuanto se refiere a colaboración externa, los docentes del IAI enriquecieron sus conocimientos previos sobre los instrumentos internacionales de evaluación gracias a las charlas magistales de consultores de Education First (EF), expertos en el test CEQ (Cambridge English Qualifications) y IELTS (International English Language Testing System). También, sobre buenas prácticas de observación en clase para la enseñanza-aprendizaje. Docentes de la Escuela Politécnica Nacional (EPN) y la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), disertaron sobre inclusión en la educación superior y comunicación efectiva y liderazgo.

Durante estas jornadas, la comunidad universitaria del IAI felicitó a Adrián Lumbi Sánchez, estudiante del nivel B1 de inglés quien obtuvo una beca en el “Inmersion Exchange Program - Certification Training”, otorgada por la Escuela de Idiomas de Bournemouth, del Reino Unido. Con el MsC. Pablo Vallejo, docente coordinador de la beca, Adrián viajará próximamente a Inglaterra, a vivir una experiencia que cambiará su vida en la que se preparará para rendir con éxito exámenes internacionales como Cambridge y TOEFEL.

ver boletín

Análisis del Derecho desde la Central

En la Facultad de Jurisprudencia de la UCE, se llevó a cabo el evento “El Pensar el Derecho y los Derechos desde la Central, el cual contará con una serie de conversatorios sobre temas de gran relevancia jurídica. En esta oportunidad, se analizó el tema: Nuevos desafíos y perspectivas de la enseñanza del Derecho, con los reconocidos académicos, María Dolores Miño (abogada y académica), Farith Simon (Decano del Colegio de Jurisprudencia de la USFQ), Esteban Ron (Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UISEK), Santiago Basabe Serrano (Docente titular de la Flacso) y nuestro Decano, Ramiro García Falconí.

El acto tuvo una exitosa presencia de estudiantes y docentes, y fue moderado por el periodista de Diario Expreso, Roberto Aguilar. Los 5 académicos debatieron y expusieron sobre la importancia de formar nuevos profesionales del Derecho con ética y principios.

En el evento se explicó que es crucial entender desde dónde parten los problemas jurídicos, que deben ser de carácter normativo y jurisprudencial. Además, se destacó el fenómeno jurídico, lo que implica el entendimiento del Derecho a través de otras ciencias especializadas, destacando que los problemas jurídicos se resuelven mediante la aplicación normativa.

Se resaltó, la importancia de dialogar sobre Derechos Humanos con estudiantes, ya que es un ejercicio legítimo de la abogacía y debería ser un eje fundamental en la formación jurídica, puesto que la profesión está seriamente afectada por algunos jueces que no responden debidamente a la ley. Se aclaró que la educación en Derechos Humanos es vital para cambiar la cultura jurídica del país.

Además, se expuso que la educación superior de nuestros abogados debe basarse en prácticas de valores, ya que la ley sin valores se vuelve peligrosa.

Por otro lado, se dijo que se debe enseñar el Derecho como parte del respeto hacia las personas, al entorno y al medio ambiente, con un compromiso ético.

Se analizó que los jueces, al momento de llevar casos, deben asegurarse de que las sentencias sean claras y precisas para que sean entendidas y comprendidas por todos, y que la mejor forma de proteger los derechos es garantizar que las personas tengan acceso a lo que les corresponde por ley.

 Se especificó, que más allá de aprender leyes y códigos, los abogados deben conocer otras áreas para entender los contextos de los casos. Se reiteró que la facultad debe enseñar metodología de investigación científica para formar buenos juristas, como también es fundamental fomentar la investigación social y de campo, incluyendo estadísticas, para desarrollar una comprensión más amplia del Derecho.

Finalmente, se señaló que, en la actualidad los abogados deben competir con sistemas de inteligencia artificial, comprendiendo y utilizando estas nuevas herramientas. Se aclaró que es esencial elevar las metodologías de enseñanza y debatir los errores para mejorar. Dejando claro,  que en la Facultad de Jurisprudencia debe ser el epicentro del debate jurídico en el país.

Conclusión

El evento destacó la importancia de una formación jurídica integral, ética y basada en valores. Los debates y exposiciones subrayaron la necesidad de reflexionar sobre el futuro de la educación jurídica en el país y la importancia de formar abogados comprometidos con la justicia y los derechos humanos.

Link del video del evento: https://fb.watch/t3QEHXesdg/

https://www.facebook.com/JurisprudenciaU/videos/815773553569427

ver boletín

Hospital del Dia impulsa nuevos programas de salud mental y derechos reproductivos

El 1 de julio, se llevó a cabo el taller de inducción para los nuevos profesionales del Hospital del Día, una iniciativa del Sistema de Servicios de Una Salud de la Universidad Central del Ecuador (SISERUCE). En el evento estuvieron presentes figuras clave del Hospital y de la Universidad, incluyendo a la Dra. Ximena Baño, Directora de Bienestar Universitario, y el Dr. Silvio Toscano, Vicerrector Administrativo y Financiero. Su presencia evidenció el compromiso institucional con la salud y el bienestar de la comunidad universitaria

Durante esta jornada, se presentó la actualización del plan piloto que tiene como objetivo garantizar los servicios de salud a jóvenes que ingresarán en el primer semestre. Esta iniciativa busca asegurar que los nuevos estudiantes cuenten con el apoyo necesario para mantener su bienestar físico y mental durante su formación académica.

La Dra. Lilián Calderón, directora del Hospital del Día comentó la implementación de programas de salud mental y derechos reproductivos, además de un futuro programa que respaldará la salud de los docentes de la universidad.

ver boletín