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EVENTOS
Charlas científicas CIZ 2024 junio 26, 2024 | CIZ
NOTICIAS
Charla científica CIZ enfocada en resistencia a los antimicrobianos octubre 07, 2024 | DCC
INIGED realizó jornadas del Seminario Taller UCE Libre de Violencia octubre 07, 2024 | DCC
Metodología del diseño curricular octubre 07, 2024 | DCC
Cambridge University Press & Assesment reconoce la trayectoria educativa del Instituto Académico de Idiomas octubre 07, 2024 | DCC
Veinticuatro profesionales especializados en fonoaudiología concluyeron su formación octubre 07, 2024 | DCC
Se aprobó Instructivo y guía actualizados para el Proceso de Admisión a la UCE octubre 02, 2024 | DCC
Se aprobaron los Lineamientos generales para ejecución de nivelación de carrera en la UCE octubre 02, 2024 | DCC
Se realizó taller para tutores del doctorado octubre 02, 2024 | DCC
Triunfó la Universidad Pública y su autonomía septiembre 27, 2024 | DCC
Primer doctorado internacional de la UCE septiembre 27, 2024 | DCC
La UCE refuerza lazos interinstitucionales septiembre 25, 2024 | DCC
Comisión de Asuntos Disciplinarios es posesionado en HCU septiembre 25, 2024 | DCC
Charla científica CIZ enfocada en resistencia a los antimicrobianos
Charla científica CIZ enfocada en resistencia a los antimicrobianos
El Instituto de Investigación en Zoonosis, CIZ, de la Universidad Central del Ecuador, UCE, realizó una más de las charlas científicas 2024. El tema fue "Perfiles de resistencia a los antimicrobianos en pinzones de Darwin" dictada por María Inés Baquero, docente investigadora de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
La investigadora indicó que se tomaron mas de trecientas muestras en Galápagos de los cuales se aislaron más de 136 cepas de E. Colli y 332 cepas de Enterococcus spp. Lo que ha permitido determinar que la dieta y el ambiente afectaría el microbiota intestinal de las aves.
Este estudio es el primer reporte que se realiza en las Islas Galápagos y determinó una baja Resistencia a los Antimicrobianos RAM en la zona agropecuaria. Los resultados concuerdan con otras investigaciones realizadas en aves silvestres.
Este estudio propone a los pinzones de Darwin como posibles centinelas de resistencia antimicrobiana en las Islas Galápagos, considerando la importancia de las aves silvestres en el entendimiento de los mecanismos RAM circulantes en el ambiente.
INIGED realizó jornadas del Seminario Taller UCE Libre de Violencia
INIGED realizó jornadas del Seminario Taller UCE Libre de Violencia
La Vicerrectora de Investigación, Doctorados e Innovación, Dra. Katherine Zurita, inauguró el Seminario Taller UCE Libre de Violencia una acción de formación y sensibilización organizado por el Instituto de Investigación en Igualdad de Género y Derechos, Iniged. Al seminario taller fueron invitados docentes de todas las facultades de la UCE.
Zurita resaltó que se busca con estos talleres construir una universidad más segura y libre de violencia. La violencia de género es un tema que muchas veces se tapa y se mantiene oculto, pero está presente en todos los ámbitos, por ello es indispensable tratar el tema.
La directora de Iniged, PhD Rita Almeida, indicó que se ha convocado al personal docente a formarse, repensar y dialogar sobre el Protocolo General de Prevención, Atención y Sanción en Casos de Violencia Sexual y de Género de la UCE. Las jornadas empezaron el 01 de octubre y culminaran el 17 de octubre. Afirmó que se contará con ponentes de máxima calidad académica, así como espacios de reflexión con el objetivo de promover investigaciones y cambios en la política universitaria alrededor de la prevención de la violencia basada en género.
En cada jornada se han invitado a ponentes para abordar las articulaciones de la violencia basada en género desde distintas perspectivas, invitando al diálogo y reflexión.
Metodología del diseño curricular
Metodología del diseño curricular
La Dirección de Desarrollo Académico de la Universidad Central del Ecuador, UCE, realizó la inauguración del Seminario-Taller para Docentes de Ciencias Policiales y Seguridad Ciudadana.
En este seminario enfocado en la metodología del ajuste curricular se busca fortalecer las competencias pedagógicas y actualizar con las últimas herramientas educativas, comentó en el evento de inauguración, el MSc. Víctor Sánchez, Director de Desarrollo Académico.
Informó además que se han realizado cuatro cursos para la comunidad académica de la UCE, entre ellos: Inclusión en la educación superior, uso de aplicaciones de inteligencia artificial en educación superior, pensamiento crítico y el seminario de metodología de la investigación.
Está ocasión, asistieron los docentes de la carrera de Ciencias Policiales y Seguridad Ciudadana donde recibieron capacitación y actualización docente, así como una revisión, actualización y propuesta de un nuevo diseño curricular que sea coherente con los nuevos escenarios de seguridad que vive el país.
Cambridge University Press & Assesment reconoce la trayectoria educativa del Instituto Académico de Idiomas
Cambridge University Press & Assesment reconoce la trayectoria educativa del Instituto Académico de Idiomas
En presencia de la Dra. Julieta Logroño, Vicerrectora Académica y de Posgrado, y del Mgtr. Wilson Chiluiza, Director del Instituto Académico de Idiomas (IAI), el Sr. Steven Tomkins, Country Manager de Cambridge University Press & Assesment, entregó una placa de reconocimiento al IAI por sus 76 años de trayectoria académica formando en idiomas a estudiantes del alma máter.
El Sr. Steven Tomkins mencionó que él, al vivir en Ecuador desde 1998, y tener cercanía con el IAI desde sus antiguas instalaciones, es testigo del crecimiento de esta institución. Por eso, desde la sede de Ecuador de Cambridge University Press & Assesment, se suman a la celebración por los 76 años de su creación y creen que, a través del trabajo en equipo en proyectos conjuntos, el futuro será brillante.
Para el Mgtr. Wilson Chiluiza, este es un acto significativo para el IAI porque Cambridge University Press & Assesment, como referente de la investigación, enseñanza y aprendizaje y evaluación del idioma inglés en el mundo, es un aliado estratégico para los proyectos de internacionalización de la educación que ofrece el Instituto.
Uno de estos proyectos, en los cuales se está trabajando en la actualidad, es ofrecer al estudiantado interno y externo una formación académica en idiomas que vaya más allá del cumplimiento del requisito de titulación. Este es el proyecto de certificación internacional del idioma inglés.
La Dra. Julieta Logroño agradeció el soporte que está brindando Cambridge University Press & Assesment al proyecto de certificación internacional del idioma inglés que se está impulsando desde la actual administración del IAI. Está segura de que, a través del mismo, estudiantes internos y externos podrán fortalecer sus competencias en el manejo del idioma inglés, y que su alcance va a extenderse hasta las sedes de Santo Domingo de los Tsáchilas y las Islas Galápagos.
Veinticuatro profesionales especializados en fonoaudiología concluyeron su formación
Veinticuatro profesionales especializados en fonoaudiología concluyeron su formación
La Facultad de Ciencias de la Discapacidad, Atención Prehospitalaria y Desastres incorporó a 24 profesionales expertos en Fonoaudiología, los nuevos licenciados están especializados en rehabilitación y/o habilitación de la comunicación y audición.
Este significativo logro para los graduados marca un hito en las vidas y en sus futuras contribuciones al bienestar de la sociedad, con énfasis en la salud comunicativa y auditiva.
Durante la ceremonia, celebrada en las instalaciones de la universidad, se reconoció el esfuerzo, la dedicación y la pasión de los graduados, quienes completaron con éxito un programa académico riguroso que abarcó tanto teoría como práctica en los ámbitos de la prevención, diagnóstico y tratamiento de trastornos de la comunicación y la audición.
El acto de incorporación se realizó en el auditorio del Centro de Convenciones José Mejía Lequerica y contó con la presencia del señor Dr. Patricio Espinosa del Pozo, Rector de la Universidad Central del Ecuador, las autoridades de la facultad, docentes de la Carrera, personal administrativo, e invitados especiales.
El magister Luis Felipe Arellano, director de la Carrera de Fonoaudiología, durante el ofrecimiento del acto resaltó el esfuerzo y la responsabilidad de los estudiantes, dijo que “ser un buen profesional y ser una buena persona es un complemento importante para quienes trabajan en el área de la salud, nunca se den por vencidos y a pesar del miedo que puedan sentir, nunca dejen de hacer bien su trabajo, con buena actitud.”
En la ceremonia de incorporación el doctor Baiter Cazares, Decano de la Facultad, tomó el juramento a los graduandos; este juramento resume el compromiso que adquieren los nuevos profesionales para defender la vida y propender al avance científico.
En representación de los egresados intervino la licenciada Andrea Anchatipan quien ha demostrado excelencia académica, así como un fuerte compromiso con la responsabilidad social, participando en programas comunitarios y actividades de voluntariado que reflejan los valores y principios de la universidad, en su discurso resaltó que “ser fonoaudiólogo no solo es una profesión, sino una vocación que tiene que el poder de transformar vidas”.
El Doctor Patricio Espinosa del Pozo, rector de la institución, destacó la importancia de la fonoaudiología en el desarrollo integral de las personas, subrayando: “Nuestros nuevos profesionales están preparados para hacer una diferencia real en la vida de quienes más lo necesitan. La comunicación es un derecho y una herramienta poderosa, y ellos serán quienes abran puertas para que muchos logren expresarse y conectarse con el mundo.”
La Facultad de Ciencias de la Discapacidad, Atención Prehospitalaria y Desastres, felicita nuevamente a sus egresados y les desea el mayor de los éxitos en sus futuras trayectorias profesionales, sabiendo que llevarán con orgullo el nombre de la institución y el espíritu de servicio a la comunidad.
Se aprobó Instructivo y guía actualizados para el Proceso de Admisión a la UCE
Se aprobó Instructivo y guía actualizados para el Proceso de Admisión a la UCE
En sesión ordinaria del 01 de octubre de 2024, por unanimidad se aprobó el Instructivo y guía actualizados para el Proceso de Admisión en la Universidad Central Del Ecuador, luego de obtener un informe favorable por parte de la Comisión Académica Permanente.
El Instructivo tiene como objeto regular los procesos de admisión para el tercer nivel y debe ser aplicado obligatoriamente a los aspirantes, al personal administrativo y académico.
Entre los artículos más importantes está la evaluación de las capacidades y competencias, criterios y asignación de cupos. Además, se establece el proceso para asignación de política de cuotas con el fin de garantizar el acceso de los bachilleres que por su coyuntura social, económica o cultural no han obtenido un cupo en el Sistema de Educación Superior Público del Ecuador.
Mientras que, la Guía tiene como objetivo organizar el proceso de admisión y delimitar los lineamientos para la elaboración y aplicación de la evaluación de admisión a los postulantes.
Se aprobaron los Lineamientos generales para ejecución de nivelación de carrera en la UCE
Se aprobaron los Lineamientos generales para ejecución de nivelación de carrera en la UCE
En sesión ordinaria del 01 de octubre de 2024, por unanimidad se aprobaron los Lineamientos generales para ejecución de nivelación de carrera en la Universidad Central Del Ecuador, luego de obtener un informe favorable por parte de la Comisión Académica Permanente.
Con el objetivo de fortalecer el Curso de Nivelación de los bachilleres que obtienen un cupo en la institución a través del proceso de admisión, bajo la normativa vigente de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación y de la Universidad Central del Ecuador, dentro de los lineamientos se contemplan los siguientes ejes:
- Ejecución del Curso de Nivelación
- Modalidad de estudios
- Docentes de nivelación
- Sistema de evaluación
- Estructura académica del Curso de Nivelación de Carrera
- Aranceles de nivelación de carrera.
Se realizó taller para tutores del doctorado
Se realizó taller para tutores del doctorado
En el marco de la aprobación del primer doctorado "Gestión Sustentable del Agua y Riego", se desarrolló el taller “Formándonos como tutores de investigación de doctorados”, dirigido a la planta docente del programa conformada por aproximadamente 20 profesores seleccionados bajo un proceso riguroso.
Durante este encuentro, se compartieron experiencias de docentes y estudiantes de doctorados de diferentes universidades a nivel nacional e internacional, donde se abordaron temas como: modelos de doctorados, gestión de proyectos de investigación, vinculación, publicaciones, presupuestos, entro otros.
Además, se presentó el proyecto “Construcción de modelos de simulación de sistemas agroproductivos mediante cuantificación hídrica al año 2030 en el canal de riego Cayambe-Pedro Moncayo”, el cual fue la base para la propuesta del programa de doctorado.
Este programa se inserta en la problemática sobre el déficit hídrico en Ecuador que a nivel mundial ya es una crisis recurrente afectando a la población, medio ambiente, economía y a la seguridad alimentaria. Este fenómeno exige soluciones desde la academia con investigaciones locales a largo plazo para garantizar la sostenibilidad de las fuentes de agua y la resiliencia de los sectores más vulnerables.
Triunfó la Universidad Pública y su autonomía
Triunfó la Universidad Pública y su autonomía
Las autoridades legítimas de la Universidad Central del Ecuador, UCE, Dr. Patricio Espinosa, Rector, junto con las Vicerrectoras, Dra. Julieta Logroño; Dra. Katherine Zurita; y el Procurador se han pronunciado respecto al fallo favorable que emitieron los jueces de la Corte Provincial de Justicia de Pichincha.
Las autoridades han destacado que el fallo judicial ratifica el triunfo de la autonomía universitaria y que siempre actuaron conforme a la ley y los procedimientos institucionales establecidos. El rector, Dr. Patricio Espinosa, reconoció que los jueces actuaron con probidad y en derecho, una muestra clara de que la justicia en el país sigue funcionando con transparencia y en favor de las garantías constitucionales.
El Dr. Walter Enríquez, Procurador de la UCE, emitió su criterio jurídico donde destacó que ahora no existe tienen ningún otro recurso judicial en alzada. Las elecciones fueron validadas por el órgano electoral universitario y, posteriormente, confirmadas por este fallo judicial que garantiza la estabilidad institucional de la UCE. Además, mencionó que la resolución señala que nunca más se deben emitir actos a desconocer la democracia de la universidad, y recalcó que este triunfo no es de las 4 autoridades de la UCE sino que es de todo el país en pro de la lucha por la democracia y de la autonomía universitaria.
La Corte Provincial de Justicia de Pichincha, a través de su Sala Especializada de lo Civil y Mercantil, en el fallo emitido el día 25 de septiembre de 2024, resolvió a favor de la UCE en la acción de protección presentada por las autoridades universitarias. Así se ratifica la legitimidad de las elecciones internas realizadas para las dignidades de Rector, Vicerrectores y otros cargos directivos de la universidad, y confirma que las actuales autoridades se mantienen en sus puestos. En el fallo se dictan como medidas de reparación integral:
- Dejar sin efecto la Resolución RPC-SE-12-No.048-2024 de 22 de mayo de 2024, en consecuencia, todo acto que como producto de ella se hubiere generado, así como la Resolución RPC-SE-12-No.052-2024 de 8 de julio de 2024.
- Como garantía de no repetición, se dispone que el CES y las SENESCYT se abstengan de emitir cualquier tipo de acto tendiente a desconocer las elecciones en las que fueron electos los accionantes, así como cualquier tipo de acto tendiente a cuestionar su dignidad como autoridades de la UCE.
Las autoridades de la Universidad Central del Ecuador reafirman su compromiso con la comunidad académica y universitaria, por ello Espinosa indicó que esta semana se firmaron 31 proyectos con organismos nacionales e internacionales en pro de la sociedad ecuatoriana, buscando así el liderazgo de la UCE en investigación y vinculación con la sociedad.
Link de la rueda de prensa: https://www.facebook.com/share/v/L6fK5r6JmMVpvWm2/
Primer doctorado internacional de la UCE
Primer doctorado internacional de la UCE
En el año 2018 se anunció que la Universidad Central del Ecuador, UCE, realizará en conjunto con la Universidad de Wageningen, primera a nivel mundial en estudios de las ciencias agrícolas, un primer doctorado en Gestión de Recursos Hídricos. Hoy esa semilla entrega sus frutos gracias al trabajo emprendido y liderado por el Vicerrectorado de Investigación, Doctorados e Innovación y la Facultad de Ciencias Agrícolas con el apoyo de las Facultades de Ingeniería Química, Ingeniería y Ciencias Aplicadas, Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental, FIGEMPA, Medicina Veterinaria, Ciencias Sociales y Humanas e Instituto de Idiomas.
El pasado 25 de septiembre el Consejo de Educación Superior, en sesión ordinaria, a través de la Resolución RCP-SO-39-No. 659-2024 aprobó el Doctorado en Gestión Sustentable de Agua y Riego; siendo el primer programa doctoral que ofertará la Universidad Central del Ecuador.
Este programa nos permite fortalecer la investigación como actividad sustantiva de la educación superior y, se constituye en el medio para dar soluciones plausibles a las necesidades nacionales, regionales y globales por medio de la investigación con orientación disciplinar, inter, multi y transdisciplinaria.
El doctorado plantea las líneas de investigación: Gestión tecnológica y territorial del riego, Gobernanza del agua y justicia hídrica, Economía política del agua, Geografía del territorio y el espacio y Estudios de ciencia y tecnología del agua.
Las líneas de investigación de nuestro doctorado contribuirán en la profundización de la investigación y en la construcción de soluciones a problemas sociales, abordando temas de gobernanza, calidad y, uso de agua y riego, para garantizar el derecho fundamental al agua y otros derechos conexos.
La planta docente propuesta para el programa doctoral estará conformada por profesores de diferentes facultades y universidades a nivel internacional, así tenemos: Wageningen University & Research (Holanda); Colegio San Luis Potosí (México) y Pontificia Universidad Católica del Perú.
El programa de doctorado se establece como un doctorado estructurado, su modalidad será presencial, un año escolarizado y tres años de investigación autónoma con acompañamiento. La aprobación del primer doctorado de la Universidad Central del Ecuador es la evidencia del compromiso, eficiencia y responsabilidad del trabajo panificado y ejecutado por las máximas autoridades de la Universidad.
La UCE refuerza lazos interinstitucionales
La UCE refuerza lazos interinstitucionales
En sesión ordinaria del 24 de septiembre de 2024, del Honorable Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador dio a conocer 21 convenios a nivel nacional e internacional con distintas instituciones públicas y privadas en beneficio de la comunidad centralina.
No. | CONVENIO | OBJETO |
1 | Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Organización Indígena de Segundo Grado “Jatun Cabildo de la Casa Campesina de Pujilí-Cotopaxi” | Establecer la colaboración de la Universidad Central del Ecuador y la organización indígena de segundo grado “Jatun Cabildo de la Casa Campesina de Pujilí – Cotopaxi”, para coordinar el apoyo a las comunidades indígenas y campesinas que forman parte de la misma. |
2 | Convenio Marco de Pasantías entre el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social y la Universidad Central del Ecuador IESS-SDNGTH-CMP-2024-013 | Vincular a las/los estudiantes las diferentes carreras de la Universidad, con los proyectos que el Instituto considere, sea en temas de investigación, pasantías, prácticas o cualquier otro eje en el cual las dos entidades puedan vincularse. |
3 | Convenio Interinstitucional de Cooperación entre la Universidad Central del Ecuador y la Corporación de Promoción Económica CONQUITO
| Establecer alianzas estratégicas para promover la interrelación académica con los estudiantes entre las dos instituciones, a través de las modalidades: Vinculación con la Sociedad, prácticas preprofesionales, pasantías sean estas presenciales y/o virtuales mediante teletrabajo; y, proyectos de investigación e innovación. |
4 | Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre el Consejo de Participación Ciudadana y Control Social “CPCCS” y la Universidad Central del Ecuador
| Establecer nexos de colaboración y acción conjunta a través del trabajo participativo de la comunidad educativa de la UCE, en los espacios de promoción de la participación ciudadana, formación en ciudadanía, transparencia y lucha contra la corrupción que determinen ambas instituciones. |
5 | Convenio de Pasantías entre la Universidad Central del Ecuador y Halliburton Latin America S.R.L Sucursal Ecuador
| Establecer los lineamientos y requisitos entre la UCE y la Empresa para recibir a los estudiantes de las distintas facultades/carreras, que se encuentren cursando los semestres habilitados o acreditados por la UCE para hacer pasantías. |
6 | Convenio Marco de Colaboración entre la Universidad Central del Ecuador y la Compañía SANOFI AVENTIS DEL ECUADOR S.A
| Construir un marco de colaboración, para promover y fortalecer las relaciones en el área de educación, investigación, promoción de la salud y prevención de enfermedades, por medio de la identificación y desarrollo de acciones, en las áreas que sean reconocidas como mutuamente benéficas. |
7 | Memo de entendimiento entre Kyoto Kagaku Co. Ltd. y la Universidad Central del Ecuador
| La UCE asegurará el adecuado y efectivo funcionamiento y mantenimiento de los equipos, su utilización proactiva, así como se esforzará para continuar y desarrollar la consecución del estudio. |
8 | Memorándum de entendimiento entre la Universidad de Málaga-España y la Universidad Central del Ecuador
| Desarrollar la cooperación y promover el entendimiento de las partes. Llevar a cabo las siguientes actividades de colaboración: Intercambio de personal docente, investigador y administrativo, estudiantes de grado y posgrado; proyectos conjuntos de investigación, docencia o formación. |
9 | Acuerdo marco de colaboración internacional entre la Universidad Politécnica de Madrid (Reino de España) y la Universidad Central del Ecuador | Reforzar y facilitar la cooperación de ambas instituciones, para la promoción de las capacidades académicas y el desarrollo de una relación estratégica de interacciones de mutuo beneficio e interés. |
10 | Convenio Específico de colaboración internacional entre el Ministerio de Salud Pública y la Universidad Central del Ecuador para el funcionamiento del Centro Nacional de Medicina y Cirugía Fetal en el Hospital Gineco-Obstétrico Pediátrico de Nueva Aurora Luz Elena Arismendi
| Establecer las relaciones entre el Ministerio de Salud Pública y la Universidad Central del Ecuador para la puesta en funcionamiento del Centro Nacional de Medicina y Cirugía Fetal en el Hospital Gineco-Obstétrico Pediátrico de Nueva Aurora Luz Elena Arismendi, a través de la ejecución de acciones conjuntas en el ámbito asistencial, dotación de equipos y capacitación y formación continua a los profesionales y docentes. |
11 | Convenio Marco de Cooperación entre la Universidad Central del Ecuador y el Gobierno Autónomo Descentralizado, Intercultural y Plurinacional de Cayambe | Fijar el compromiso mutuo de la UCE y GADIP Cayambe para trabajar de forma solidaria y complementaria en la creación de una Extensión Universitaria en el Cantón Cayambe. |
12 | Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Academia Nacional de Historia y la Universidad Central del Ecuador | Establecer un marco de cooperación interinstitucional de investigación, conservación y difusión del patrimonio documental. |
13 | Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional ente la Fundación Personas Grandes y la Universidad Central del Ecuador | Coordinar la ejecución de planes de acción de apoyo en los diferentes ámbitos: culturales, educativos y de investigación; con el fin de promover, fortalecer y fomentar el desarrollo de proyectos y acciones y tareas en beneficio de las personas adultas mayores en general y de los jubilados de la UCE en particular. |
14 | Modificación al Convenio Específico de Colaboración Académica entre la Universidad de Concepción y Universidad Central del Ecuador | Modificar la cláusula tercera, en la parte de los compromisos de la Universidad de Concepción, número 4, en el sentido que el plazo máximo para concluir el doctorado es de 60 meses y no 48 meses. |
15 | Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional que celebran el Gobierno Autónomo Descentralizado de la Provincia del Carchi y la Universidad Central del Ecuador | Coadyubar en la formulación, diseño e implementación de proyectos y planes de desarrollo y otras actividades de interés de ambas instituciones y en beneficio de la provincia del Carchi. |
16 | Convenios Específicos entre la Universidad Central del Ecuador y el Gobierno Descentralizado de la Provincia del Carchi, Gobiernos Autónomos Descentralizados Parroquiales Rurales de Maldonado, El Chical, Santa Martha de Cuba, Pioter, Fernández Salvador, Cristóbal Colón, La Paz, San Vicente de Pusir y Jacinto Jijón y Caamaño | La Universidad Central del Ecuador y Gobiernos Autónomos Descentralizados Parroquiales Rurales de: Maldonado, El Chical, Santa Martha de Cuba, Pioter, Fernández Salvador, Cristóbal Colón, La Paz, San Vicente de Pusir y Jacinto Jijón y Caamaño, se comprometen a elaborar la actualización del Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial (PDOT). |
17 | Convenio de Colaboración Científica para estadía larga posdoctoral entre la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Gregorio Marañón y la Universidad Central del Ecuador
| Definir los términos para la colaboración científica para estadía larga posdoctoral de personal investigador de la UCE en la FIBHGM |
18 | Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional de Vinculación con la Sociedad entre la Universidad Central del Ecuador y la Federación de Comerciantes y de los Mercados de Pichincha “FEDECOMIP”
| Establecer alianzas estratégicas entre la Universidad Central del Ecuador y la Federación de Comerciantes y de los Mercados de Pichincha “FEDECOMIP”, para el desarrollo de actividades de vinculación con la sociedad, prácticas preprofesionales, proyectos de investigación, ejecución de proyectos y programas de desarrollo técnico y académico que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los trabajadores autónomos conforme a los objetivos de Desarrollo Sostenible.
|
19 | Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Empresa Operadora Metro de Medellín TRANSDEV EOMMT S.A.S y la Universidad Central del Ecuador
| Establecer la cooperación entre la UCE y la Empresa, para la implementación de programas y proyectos de vinculación con la sociedad, impulsando potenciales oportunidades de práctica preprofesional para estudiantes, así como también de posible vinculación laboral de jóvenes profesionales sujeta a la disponibilidad respectiva. |
20 | Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Central Del Ecuador y el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón San Pedro De Huaca | Se comprometen a coordinar, cooperar y articular acciones conjuntas para contribuir en el desarrollo local, a través de la vinculación con la sociedad, para impulsar la generación de programas, proyectos y mecanismos para fortalecer la innovación, producción y transferencia científica y tecnológica en todos los ámbitos del conocimiento. |
21 | Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Central del Ecuador y la Empresa Pluspetrol Ecuador B.V. | Establecer mecanismos de cooperación interinstitucional, para el desarrollo de actividades de investigación, capacitación, infraestructura y para mejorar capacidades y habilidades de las PARTES, en temas relacionados con todas las áreas de la EMPRESA |
Comisión de Asuntos Disciplinarios es posesionado en HCU
Comisión de Asuntos Disciplinarios es posesionado en HCU
En sesión ordinaria del 24 de septiembre de 2024, del Honorable Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador se posesionó a la Comisión de Asuntos Disciplinarios conformado por:
NOMBRE
|
DESIGNACION |
FACULTAD |
Dr. Giovanny Rivadeneira Guijarro
| PRESIDENTE PRINCIPAL | FACULTAD DE JURISPRUDENCIA |
Dr. Diego Galarraga Carvajal
| PRESIDENTE ALTERNO | FACULTAD DE JURISPRUDENCIA |
Dra. Rosa Romero Rodríguez
| MIEMBRO PRINCIPAL POR LOS DECANOS | FACULTAD ODONTOLOGIA |
Dr. Marcelo Bonilla Urbina
| MIEMBRO ALTERNO POR LOS DECANOS | FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS |
Dra. Blanca Moscoso Valarezo
| MIEMBRO PRINICIPAL POR LOS DOCENTES | FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS |
Dr. Jorge Muñoz Mora
| MIEMBRO ALTERNO POR LOS DOCENTES | FACULTAD ODONTOLOGIA |
Srta. Denise Morales Campos
| MIEMBRO PRINCIPAL POR LOS ESTUDIANTES | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES |
Sr. Andy Cabero Gavica
| MIEMBRO ALTERNO POR LOS ESTUDIANTES | FACULTAD DE FILOSOFIA |
Abg. Grace Guerrero Agila
| SECRETARIA PRINCIPAL | FACULTAD DE CIENCIAS |
Dr. Mario Guerra Burbano
| SECRETARIO ALTERNO | FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENICAS APLICADAS |
Esta Comisión se encargará de conocer, impulsar y velar por el cumplimiento de las normas y el debido proceso de las actividades y el quehacer universitario.
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